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2n [数的认识]

偶数



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整数 n 的范围 [数的认识]
自然数“0”的意义 [数的认识]
自然数的范围 [数的认识]
有理数的重要特征 [数的认识]
实数的范围 [数的认识]
数的终极形态 [数的认识]
有理数的范围 [数的认识]
无理数的范围 [数的认识]
初中遇到的无理数 [数的认识]
相反数的概念 [数的认识]
相反数的性质 [数的认识]
倒数的概念 [数的认识]
倒数的性质 [数的认识]
2n [数的认识]
2n+1 [数的认识]
证明：“奇数X奇数=奇数”，即证明：奇数乘以奇数还是奇数 [证明]
偶数 [数的认识]
奇数 [数的认识]
n [数的认识]
整数的性质 [数的认识]
整数的运算定律 [数的认识]
《被隐藏的数字》：3和4之间居然还有个整数？ [思维风暴]
整数的加法运算定律 [数的认识]
整数的乘法运算定律 [数的认识]
整数的综合运算定律 [数的认识]
整数的减除约束定律 [数的认识]
整数的有序性 [数的认识]
整数的封闭性 [数的认识]
整数的奇偶性 [数的认识]
a + b = b + a [数学语法]
(a + b) + c = a + (b + c) [数学语法]
a * b = b * a [数学语法]
(a * b) * c = a * (b * c) [数学语法]
a * (b + c) = (a * b) + (a * c) [数学语法]
(a + b) * c = (a * c) + (b * c) [数学语法]
a + (-b) = 0 [数学语法]
a * b = 1 [数学语法]
a/b, (b\=0) [数学语法]
加法的单位元 [数学语法]
乘法的单位元 [数学语法]
单位元 [数学语法]
1 [数学语法]
0 [数学语法]
D / d = q...r [数学语法]
D=dq+r [数学语法]
dq=D-r [数学语法]
q=(D-r) / d 或 d=(D-r) / q [数学语法]
积差等式 [数学语法]
除化积和 [数学语法]
和差积商幂 [数学语法]
平方差 [数学语法]
数的分类系统中，整数、分数、小数 [数学语法]
整除的条件是什么？ [数学语法]
因数和倍数 [数学语法]
整除与除尽 [数学语法]
一个数找其因数的方法 [数学语法]
一个数找其倍数的方法 [数学语法]
倍数与“倍”的区别 [数学语法]
常见倍数的判定特征 [数学语法]
2的倍数 [数学语法]

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